Przejdź do treści

PRZEWODNIK · KONCEPCJA MAITLAND

Kurs Maitland: poziomy, czas trwania, organizatorzy

Kursy koncepcji Maitland z katalogu i to, jak wygląda ścieżka kształcenia.

6

kursów w katalogu

1

organizator

-

mediana czasu trwania

5 000 zł

mediana ceny całego kursu

Kursy w katalogu

Najczęstsze miasta: Warszawa (4), Kraków (2), Gdańsk (2), Poznań (1).

Skąd się wzięła koncepcja Maitlanda

Geoffrey D. Maitland (1924-2010) urodził się w Adelajdzie w Australii i kształcił się na fizjoterapeutę w latach 1946-1949. Według organizacji nauczycieli koncepcji w 1978 r., ucząc w Bad Ragaz w Szwajcarii, uznał, że jego praca jest koncepcją myślenia i działania, a nie zestawem technik manipulacyjnych.[1]

W 1992 r. w Zurzach powstało International Maitland Teachers Association (IMTA); Maitland był jego członkiem założycielem i pierwszym prezesem. IMTA ujednolica koncepcję, szkoli nauczycieli i kontroluje jakość kursów.[1][2]

Na czym polega

Koncepcja jest przede wszystkim sposobem prowadzenia procesu klinicznego: metodyczne badanie, leczenie i ponowna ocena w zaburzeniach nerwowo-mięśniowo-szkieletowych związanych z ruchem. IMTA opisuje ją dziś jako podejście skoncentrowane na osobie, które łączy dane naukowe, techniki manualne, dawkowane ćwiczenia i edukację.[3]

Najbardziej rozpoznawalnym elementem jest stopniowanie biernych ruchów oscylacyjnych w skali I-IV.[4] O tym, co wiadomo o terapii manualnej w bólu szyi, piszemy w artykule Terapia manualna odcinka szyjnego - co mówią badania.

Jak wygląda ścieżka kształcenia

IMTA wprowadza nowy program: 10 modułów w trzech poziomach i opcjonalny egzamin.[2]

  • poziom 1 „Fundamentals” - 20 dni, dla fizjoterapeutów i lekarzy,
  • poziom 2 „Advanced” - 15 dni,
  • poziom 3 „Complex” - 13 dni,
  • egzamin akredytacyjny - 2 dni; po nim IMTA wydaje „IMTA Certificate of Competence in Advanced Neuromusculoskeletal Physiotherapy based on the principles of the Maitland® Concept”.

Łącznie to około 505 godzin: 353 godziny zajęć, w tym około 68 godzin nadzorowanej pracy klinicznej z pacjentami, oraz 152 godziny samokształcenia. Stary program (poziomy 1, 2a, 2b i 3) jest wygaszany. IMTA podaje zasady przejścia, np. stary poziom 1 przechodzi do nowego poziomu 2, a szczegóły nowego programu mają być dostępne od 2026 r. przez ośrodki kursowe.[2]

W katalogu są kursy poziomowe trwające 20 i 15 dni oraz krótsze, 3-dniowe kursy tematyczne oparte na koncepcji. W okresie przejściowym w opisach kursów mogą pojawiać się oznaczenia z obu programów.

Co mówią badania

Badania dotyczą technik wywodzących się z koncepcji, a nie koncepcji jako całości.

  • Powtarzalność stopni. Dziesięciu fizjoterapeutów z wykształceniem podyplomowym w terapii manualnej wykonywało stopnie I-IV na symulatorze odcinka lędźwiowego. Zakresy przemieszczenia i amplitudy różnych stopni mocno na siebie zachodziły, a różnice między terapeutami odpowiadały za 53-83% zmienności przemieszczenia. Autorzy podważają stopniowanie jako narzędzie pomiaru i powtarzania dawki między terapeutami. To badanie laboratoryjne.[4]
  • Zarostowe zapalenie torebki stawu ramiennego. W przeglądzie 12 badań z randomizacją (810 pacjentów) technikę Maitlanda badano najczęściej (6 badań). Autorzy uznali ją, razem z technikami łączonymi, za najlepiej udokumentowaną, ale dowody nazywają wstępnymi.[5] W metaanalizie z 2026 r. techniki Mulligana wypadły lepiej od technik Maitlanda w odwiedzeniu, rotacji zewnętrznej, bólu i niepełnosprawności, przy bardzo niskiej pewności dowodów; autorzy piszą, że żadnej techniki nie da się polecić jako uniwersalnie lepszej.[6]

Na co zwrócić uwagę przy wyborze kursu

  • Czy kurs należy do programu IMTA? Sprawdź, czy jest poziomem lub modułem programu i czy prowadzi go nauczyciel IMTA - organizacja publikuje na swojej stronie listę nauczycieli i kursów.[3]
  • Według którego programu? Zapytaj, czy kurs jest prowadzony według starego (1, 2a, 2b, 3), czy nowego programu (1, 2, 3) i jak zostanie zaliczony po zmianie.[2]
  • Ile pracy z pacjentem pod nadzorem? Punktem odniesienia jest około 68 godzin w całym programie IMTA.[2]
  • Ile indywidualnej informacji zwrotnej? Skoro stopnie mobilizacji u różnych terapeutów mocno się rozjeżdżają, praca pod okiem prowadzącego ma znaczenie. To nasz wniosek z badania na symulatorze, a nie wynik badań nad kursami.[4]

Pytania i odpowiedzi

Ile trwa kurs Maitland?+

Według IMTA nowy program ma trzy poziomy: 20, 15 i 13 dni, a po nich opcjonalny 2-dniowy egzamin. Łącznie to około 505 godzin, z czego 152 godziny to samokształcenie.

Czy kurs Maitland daje certyfikat?+

Po trzech poziomach i zdanym egzaminie akredytacyjnym IMTA wydaje certyfikat kompetencji w zaawansowanej fizjoterapii nerwowo-mięśniowo-szkieletowej opartej na koncepcji Maitland. Jaki dokument dostajesz po pojedynczym poziomie lub kursie tematycznym, sprawdź u organizatora.

Kto może zapisać się na kurs Maitland?+

Poziom 1 programu IMTA jest przeznaczony dla fizjoterapeutów i lekarzy. W katalogu kursy wyższych poziomów wymagają dokumentu z poziomu wcześniejszego.

Czym są stopnie mobilizacji wg Maitlanda?+

To stopniowanie biernych ruchów oscylacyjnych w skali I-IV. W badaniu na symulatorze kręgosłupa zakresy różnych stopni u różnych terapeutów mocno na siebie zachodziły, więc stopień nie jest dokładną miarą dawki.

Źródła

  1. International Maitland Teachers Association (IMTA). About the IMTA. imta.ch/about-the-imta. Strona organizacji, dostęp 16.10.2026.
  2. IMTA. Course system. imta.ch/course-system. Strona organizacji, dostęp 16.10.2026.
  3. IMTA. Strona główna. imta.ch. Strona organizacji, dostęp 16.10.2026.
  4. Chester R, Swift L, Watson MJ. An evaluation of therapist's ability to perform graded mobilization on a simulated spine. Physiotherapy Theory and Practice. 2003;19(1):23-34. doi:10.1080/09593980307970
  5. Noten S, Meeus M, Stassijns G, Van Glabbeek F, Verborgt O, Struyf F. Efficacy of different types of mobilization techniques in patients with primary adhesive capsulitis of the shoulder: a systematic review. Archives of Physical Medicine and Rehabilitation. 2016;97(5):815-825. doi:10.1016/j.apmr.2015.07.025
  6. Khandaloo A, Taghizadeh Delkhoush C, Ehsani F. Comparative efficacy of different joint mobilization techniques in shoulder adhesive capsulitis: a systematic review and meta-analysis of randomized controlled trials. Journal of Manual & Manipulative Therapy. 2026. doi:10.1080/10669817.2026.2701344

Katalog prowadzi Katedra - organizator szkoleń dla fizjoterapeutów. Dane pochodzą z publicznych stron organizatorów (stan: październik 2026), opisy są nasze. Nie pobieramy opłat za wpisy. Terminów nie przepisujemy, bo zmieniają się często - sprawdzaj je u organizatora. Zasady katalogu